HUMANIDADES

Esta preciosa y resistente edición en letra grande de la Biblia Católica contiene los textos íntegros de la Biblia, en una traducción que cuenta con la aprobación de la Conferencia del Episcopado Mexicano, la Conferencia Episcopal de Colombia y la Conferencia Episcopal de Chile. Su traducción fluida, su nuevo diseño y letra grande, hacen amena la lectura de esta Biblia, ideal para regalo o para uso personal. Cada Libro cuenta con una introducción que explica su contenido, así como notas a pie de página y mapas que ofrecen un contexto y facilitan la comprensión de la lectura. Al final, el lector encontrará un completo Vocabulario bíblico, así como la sección Cronología y mapas, que complementan el texto bíblico.

Educación y sociedad. Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social es una obra colaborativa que recopila diferentes estudios e investigaciones que versan sobre la nueva realidad en la que trabajamos las y los profesionales y gestores en el campo de la educación, desde una perspectiva socioeducativa y comunitaria, especialmente en el ámbito de la Educación Social, pero de utilidad para los especialistas e interesados en las disciplinas de Pedagogía, Psicología, Trabajo Social, Antropología, Magisterio… y, en general, para todas las temáticas afines o relacionadas con las Ciencias Sociales y de la Educación.

El Derecho es un fenómeno omnipresente en nuestras sociedades. Prácticamente no hay ninguna relación social que quede al margen del Derecho, pero lo jurídico es sólo un aspecto de lo social del cual -eso sí- no se puede pres­cindir si se quiere entender algo del mundo que nos rodea. El sentido del Derecho pretende contribuir a esta tarea de clasificación planteando -y tratando de contestar a- algu­nas de las cuestiones más generales y más básicas en relación con el Derecho: por qué existe; en qué medida consiste en normas; qué relación guarda con la moral y con el poder; para qué sirve; qué funciones sociales cumple; cómo debería ser; a qué valores debería servir y qué objeti­vos debería plantearse; cómo puede conocerse y de qué manera ha de construirse una ciencia del Derecho; hasta qué punto consiste en una actividad argumentativa y cómo ha de entenderse su aplicación e interpretación. La idea de fondo es que lo que da sentido al Derecho no puede ser otra cosa que la aspiración a la justicia o, para decirlo en términos más modestos y más realistas: la lucha contra la injusticia.