HUMANIDADES

Hacendado en la Casa Blanca es un libro publicado en 1940 por John T. Flynn, un periodista y crítico del New Deal, a menudo ligado al de otra gran figura de la época como es Henry Hazlitt. En esta obra, Flynn ofrece un análisis detallado de la presidencia de Franklin D. Roosevelt, explorando cómo llegó al poder y las estrategias que empleó para mantenerlo durante un periodo caracterizado por la expansión del poder ejecutivo y el crecimiento del estatismo en Estados Unidos. Inicialmente partidario del New Deal, Flynn se convirtió en un opositor ferviente de Roosevelt al observar la concentración de poder en la presidencia y las implicaciones que esto tenía para la libertad individual. El libro tuvo un impacto significativo en el movimiento contrario a Roosevelt de la época y continúa siendo una referencia importante para el estudio de la historia presidencial estadounidense y las dinámicas políticas de ese periodo.

Un futuro sostenible y justo es posible: Piketty nos muestra cómo construirlo En esta nueva obra, Thomas Piketty recopila sus crónicas escritas entre 2020 y 2024, en las que aborda con lucidez la necesidad de transicionar hacia un modelo económico que integre justicia social y sostenibilidad ambiental. A través de un análisis profundo de las políticas contemporáneas, Piketty critica las fallas del capitalismo actual y propone un cambio transformador hacia un sistema que priorice la equidad y el respeto por el medioambiente. Esta obra ofrece una perspectiva innovadora y urgente para enfrentar los desafíos económicos y ecológicos del siglo XXI.

En tiempos de profundas crisis entrelazadas (ecológica, desigualdades, migratoria, geopolítica), este libro se interroga por las posibilidades de una educación que se co-construya en común y para (el bien) común. La escuela y todas las educaciones son clave para la imaginación y la construcción de otras realidades, más allá de las lógicas y las soluciones neoliberales y neoconservadoras que conducen la educación al individualismo, la burocracia, la desigualdad, la segregación, o, al odio. Hay alternativas a esas respuestas manageriales, falsamente técnicas y neutrales, a la crisis permanente de la educación que se vive en todo el mundo, pero de forma especialmente cruenta en América Latina y España.