HUMANIDADES

Esta es la autobiografía inédita de Margarita Alexandre, española pionera en la dirección de cine durante la dictadura franquista y la Revolución cubana. Margarita dejó como testimonio de vida una decena de películas como actriz y otras tantas como productora, directora y guionista. Sin embargo, fue esta obra autobiográfica el fruto al que más tiempo dedicó. Desde que yo tengo memoria de ella, pasaba los días y las noches frente al ordenador, intentando sacar, ordenar y transmitir todas las vivencias que aquí se relatan. A pesar de las dudas que siempre mantuvo acerca de la validez de estos textos, hoy los presentamos aquí con la convicción de que el lector encontrará en ellos una valiosa experiencia de vida y una visión, cuyo ejemplo quizás lo mueva e incite a afrontar la vida y sus dificultades con plena libertad.

¿Qué tienen en común el papel mesiánico que Vladímir Putin confiere a Rusia y el proyecto SpaceX de Elon Musk? ¿Qué relación hay entre el interés de Google por revertir el envejecimiento y la momia de Lenin celosamente custodiada en la plaza Roja de Moscú? La respuesta la hallamos en el cosmismo, una corriente nacida en las últimas y convulsas décadas de la Rusia imperial, cuya influencia ha atravesado la historia entera de la Unión Soviética y que aún hoy se hace sentir en los proyectos más audaces emprendidos en Silicon Valley. El filósofo Michel Eltchaninoff realiza un apasionante recorrido por la historia y las ideas de los cosmistas, un puñado de eruditos que con sus visionarias propuestas moldearon el siglo soviético: desde el leninismo, el estalinismo o la carrera espacial hasta las corrientes ultraconservadoras surgidas tras el hundimiento de la URSS y que sirven de guía a los dirigentes rusos actuales.

“Compactar Las Inteligencias” ¿Qué papel juega la era digital en el proceso de transformación de las potencialidades humanas? ¿Está surgiendo una nueva especie desde el punto de vista del aprovechamiento de las facultades humanas como resultado del papel de esta nueva era tecnológica? ¿En qué grado o medida está siendo beneficiada o perjudicada la educación en la era digital? Cómo son impactadas funciones como: ¿el análisis crítico, el pensamiento y la reflexión en la era digital? ¿Está la educación actual preparada para abrazar los valores del humanismo y aprovechar las transformaciones que potencialmente pueden brindar las nuevas tecnologías? Estas son algunas de las preguntas a las cuales nos lleva esta obra a manera de reflexión y cuyas posibles respuestas son animadas de parte del autor, con un interesante acervo de recursos, entre los cuales resaltan su perspicaz sabiduría en temas educativos y sigilosa voz trasformadora desde la promoción del análisis crítico ante lo que vive el mundo actual en materia de tecnología y su impacto en la educación. Cruz Pascual no se anda por las ramas y nos interpela desde su polifacética mirada sobre algunos puntos cruciales que nos colocan en el camino de responder ante las preguntas ya formuladas.