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JUANITO EL PESCADOR

Juanito el pescador es un relato encantador sobre valentía, tradición y respeto por la naturaleza. En un pueblito costero de la República Dominicana, un niño hereda el cayuco de su abuelo y con él, el legado del clan minñara: pescadores sabios, valientes y conectados con el mar. Acompañado por su leal amiga Gaviota, Juanito vive una aventura inesperada en altamar, donde un encuentro mágico con un marlín cambiará su destino. Con una prosa cálida y personajes entrañables, Juanito el pescador celebra el amor por la familia, la sabiduría ancestral y la amistad entre especies. Una historia que navega directo al corazón.
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MI FABULOUSBUELA Y YO

Mi fabulousbuela y yo (El jardín) es el primer título de una serie que celebra la complicidad entre generaciones y la belleza de descubrir el mundo en compañía. A través de los ojos curiosos de Mya y la sabiduría amorosa de su abuela Rosalinda, se despliega un jardín lleno de vida, donde las flores conversan con el sol, los animales danzan entre los árboles y hasta los secretos más pequeños se convierten en aventuras. Este libro para colorear y adivinar invita a explorar, imaginar y reflexionar, con preguntas que estimulan la participación y el asombro. Una obra luminosa que siembra ternura, conciencia ecológica y memorias compartidas.
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ETICA DE LA PRAXIS EDUCATIVA DOCENTE

Ética de la praxis educativa docente: entre la profesionalidad y el compromiso personal es una obra imprescindible para repensar la educación en un tiempo marcado por la incertidumbre, la violencia y los retos que plantea la inteligencia articial. Pablo Mella nos conduce desde la historia de la ética hasta los debates actuales mostrando cómo el acto de educar no es solo una técnica ni una rutina, sino una relación humana profundamente ética y política. Con claridad y rigor, el autor analiza los desafíos de la práctica docente, la convivencia escolar y el vaciamiento pedagógico que amenaza los sistemas educativos contemporáneos. Este libro es un llamado a despertar: a reconocer la singularidad de cada persona, a construir relaciones más justas y pacíficas, y a situar la ética en el corazón mismo de la educación. Más que ofrecer respuestas fáciles, nos invita a hacernos las preguntas que denen el sentido de educar hoy. CHEILA VALERA ACOSTA
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